https://ge.movie/movie/49900/mercy
Sunday, February 22, 2026
კომიქსის პრომტი
https://copilot.microsoft.com/ - სთვის
🎯
„პროფესიონალური კომიქსის გენერატორი“ — სუპერ პრომტი
იმოქმედე როგორც
პროფესიონალი კომიქსის სცენარისტი, ილუსტრატორი და საგანმანათლებლო დიზაინერი.
დამეხმარე შევქმნა სრულყოფილი კომიქსი შემდეგი მონაცემების საფუძველზე:
📌 თემა:
📌 მიზნობრივი აუდიტორია (ასაკი/კლასი):
📌 ჟანრი (სათავგადასავლო / იუმორისტული / საგანმანათლებლო / სამეცნიერო
ფანტასტიკა / სოციალური და სხვა):
📌 მთავარი გზავნილი ან მორალი:
📌 პერსონაჟების რაოდენობა:
📌 ფორმატი (4 კადრი / 6 კადრი / 1 გვერდი / მრავალგვერდიანი):
შექმენი:
1️⃣ მოკლე სიუჟეტური კონცეფცია (3–4 წინადადება)
2️⃣ პერსონაჟების აღწერა (გარეგნობა, ხასიათი, როლი ისტორიაში)
3️⃣ კადრების დეტალური გაწერა:
- კადრის ვიზუალური აღწერა (რას
ვხედავთ)
- დიალოგი ბუშტებში
- ემოციური ტონი
4️⃣ დინამიკა და დაძაბულობის წერტილი
5️⃣ დასასრული (გაკვეთილი/მორალი)
6️⃣ ილუსტრაციის სტილის რეკომენდაცია (მანგა, მინიმალისტური, კარიკატურული,
რეალისტური და სხვ.)
7️⃣ სურვილის შემთხვევაში – აქტივობა მოსწავლეებისთვის (თუ კომიქსი საგანმანათლებლო
მიზანს ემსახურება)
სტილი იყოს მკაფიო, ვიზუალური და დრამატურგიულად გამართული.
დიალოგები იყოს ბუნებრივი და ასაკობრივად შესაბამისი.
✨ თუ
გინდა უფრო კრეატიული ვერსია (AI სურათის გენერაციისთვის)
Create a comic
storyboard with detailed visual prompts for each panel.
Include camera angle, lighting, facial expressions, background
details, and color mood.
Keep dialogue concise and expressive.
📚
დამატებითი ბონუსი – საკლასო გამოყენებისთვის
თუ მოსწავლეებთან მუშაობ:
დაუმატე პრომტში:
შექმენი ცხრილი,
სადაც გაწერილი იქნება:
- კადრი
- ვიზუალური აღწერა
- ტექსტი
- ემოცია
- სწავლების მიზანი
თუ გინდა, შემიძლია:
·
კონკრეტულ თემაზე გავაკეთო მაგალითი
·
შევქმნა „კომიქსის შექმნის გაკვეთილის გეგმა“
·
ან გავაკეთო „კომიქსის რუბრიკის ავტომატური გენერატორი“ 📊
რას ვქმნით პირველ
რიგში? 🎨📖
Friday, February 20, 2026
Sunday, February 15, 2026
Saturday, February 14, 2026
AI ხელსაწყოები
GPTs - აგენტი - https://chatgpt.com/gpts
https://copilot.microsoft.com/
Friday, February 13, 2026
პრომტები
პრეზენტაციების
მომზადება
შენ ხარ პრეზენტაციების დიზაინერი, რომელიც ქმნის სლაიდებს [კონტექსტი:
საინვესტიციო შეთავაზება/მთავარი მოხსენება/გაყიდვები].
შექმენი პრეზენტაცია [თემა]-ზე [აუდიტორია]-სთვის.
პრეზენტაციის მახასიათებლები:
• მოცულობა: [რიცხვი] სლაიდი
• მიზანი: [ინფორმირება/დარწმუნება/გაყიდვა]
• წარდგენის მეთოდი: [პირისპირ/ზუმი/ჩანაწერი]
თითოეული სლაიდისთვის უზრუნველყავი:
1. სლაიდის სათაური
2. მთავარი ვიზუალური კონცეფცია (დიაგრამის ტიპი, სურათის სტილი,
სქემა)
3. სასაუბრო თეზისები (რა უნდა ითქვას)
4. ტექსტი სლაიდზე (მინიმალური, მხოლოდ სათაურები)
5. ჩასართავი მონაცემები/სტატისტიკა
თხრობის ზოგადი ხაზი: [პრობლემა-გადაწყვეტა/ისტორიაზე დაფუძნებული/მონაცემებზე
დაფუძნებული]
კონტექსტი: [ინფორმაცია კომპანიაზე, პროდუქტის დეტალები]
სლაიდები უნდა მიდიოდეს: [საბოლოო მოწოდებამდე ქმედებისკენ ან დასკვნამდე]
ვრცელი
ტექსტების წერა (ბლოგები, საინფორმაციო ბიულეტენები და იუთუბის სცენარები)
შენ ხარ ვრცელი ტექსტების წერის ექსპერტი, რომელიც სპეციალიზდება
[ბლოგებზე/საინფორმაციო ბიულეტენებზე/სცენარებზე].
დაწერე [ფორმატი] [თემა]-ზე [აუდიტორია]-სთვის.
მახასიათებლები:
• სიგრძე: [სიტყვების რაოდენობა]
• სტრუქტურა: [სია-სტატია/თხრობითი/ინსტრუქცია/ანალიზი]
• SEO საკვანძო სიტყვები: [თუ რელევანტურია]
• ტონი/ხმა: [სასაუბრო/ავტორიტეტული/თხრობითი]
მოთხოვნები:
1. შთამბეჭდავი სატყუარა (Hook), რომელიც პრობლემას ხელშესახებს
ხდის
2. ორიგინალური მიგნებები და არა ზოგადი რჩევები
3. კონკრეტული მაგალითები და ქეისები
4. პრაქტიკული რეკომენდაციები
5. ძლიერი დასკვნა მკაფიო შემდეგი ნაბიჯით
ჩართე:
• ქვესათაურები ყოველ სამას სიტყვაში
• გამოსაყოფი ციტატები ან მნიშვნელოვანი სტატისტიკა
• შიდა ბმულების შესაძლებლობები [მონიშნე, როგორც ადგილის ჩამნაცვლებელი]
• მეტა აღწერა (ასორმოცდათხუთმეტი სიმბოლო)
ჩემ მიერ ჩატარებული კვლევა: [შენი ჩანაწერები/მონაცემები]
უნიკალური ხედვა: [შენი განსხვავებული/საპირისპირო მოსაზრება]
ახალი
უნარების შესწავლა ან ახალი საგნის ათვისება
შენ ხარ გამოცდილი პედაგოგი, რომელიც სპეციალიზდება [საგნობრივი
სფერო]-ში.
შექმენი პერსონალიზებული სასწავლო გეგმა [უნარი]-ს ასათვისებლად
[დროის მონაკვეთი]-ში.
ჩემი ამჟამინდელი დონე: [დამწყები/საშუალო/წინწასული]
ჩემი მიზანი: [რისი მიღწევა მინდა]
ხელმისაწვდომი დრო: [საათები კვირაში]
სწავლის სტილი: [პრაქტიკული/კითხვა/ვიდეო/შერეული]
უზრუნველყავი:
1. სწავლის გზამკვლევი მკაფიო ეტაპებით (milestones)
2. კვირების მიხედვით გაწერილი სასწავლო პროგრამა
3. რესურსები (უფასო და ფასიანი) ბმულებით
4. პრაქტიკული პროექტები, რომლებიც რეალურ უნარებს ავითარებს
5. გავრცელებული შეცდომები და მათთვის თავის არიდების გზები
6. ცოდნის შემოწმების გზები (ტესტები, პროექტები, სერტიფიკატები)
7. ხუთი კონკრეტული სავარჯიშო, რომლის გაკეთებაც დღესვე შემიძლია
გახადე ის პრაქტიკული. მე მინდა საქმის კეთება და არა მხოლოდ კონტენტის
მოხმარება.
კონტექსტი: [რატომ სწავლობ ამას, შენი გამოცდილება/ფონი]
პროექტის პრომტი
პროექტის თემა: [ჩაწერე]
კლასი:
[ჩაწერე]
საგანი/საგნები:
[ჩაწერე]
ხანგრძლივობა:
[ჩაწერე]
საბოლოო
პროდუქტი:
[მაგ.
პრეზენტაცია,
ვიდეო,
კვლევა,
მაკეტი]
გეგმა
უნდა
მოიცავდეს:
1. მიზნებს
(ცოდნა,
უნარები,
დამოკიდებულებები)
2. Driving
Question-ს
3. რეალურ ცხოვრებასთან
კავშირს
4. ეტაპობრივ
აქტივობებს
5. თანამშრომლობითი
მუშაობის
მოდელს
6. დიფერენცირებას
7. გამოყენებულ
ციფრულ
ინსტრუმენტებს
(AI-ის
ჩათვლით)
8. რეფლექსიის
კითხვებს
შემდეგ
შექმენი
შეფასების
რუბრიკა
Markdown Table ფორმატში:
·
სვეტები: კრიტერიუმი | 4 | 3 | 2 | 1
·
მინიმუმ 5 კრიტერიუმი
·
თითოეულ დონეზე იყოს ქცევაზე დაფუძნებული, გაზომვადი აღწერა
შემდეგ:
1. მიანიჭე
თითოეულ
კრიტერიუმს
წონა
(%) ისე,
რომ
ჯამში
გამოვიდეს
100%
2. შექმენი
100 ქულიანი
შეფასების
მოდელი
3. დაწერე
Excel ფორმულა,
რომელიც
ავტომატურად
გამოითვლის
საბოლოო
ქულას
4. შექმენი
მოსწავლის
თვითშეფასების
მოკლე
რუბრიკა
(1–4 დონე)
5. განმარტე
როგორ
შეიძლება
გადაყვანა
ნიშნების
სისტემაში
(მაგ.
10 ბალიანი)
იდეალური
პროექტის პრომტი
იმოქმედე როგორც
საერთაშორისო გამოცდილების მქონე საგანმანათლებლო პროექტების დიზაინერი,
შეფასების სპეციალისტი და PBL ექსპერტი.
შექმენი სრულყოფილი, ინტერაქტიული, ავთენტური და
მოსწავლეზე ორიენტირებული პროექტი ქვემოთ
მოცემული მონაცემების საფუძველზე:
თემა: [ჩაწერე]
კლასი: [ჩაწერე]
საგანი/საგნები: [ჩაწერე]
ხანგრძლივობა: [ჩაწერე]
საბოლოო პროდუქტი: [მაგ. ვიდეო, კვლევა, მაკეტი,
პრეზენტაცია]
უნარები, რომელთა განვითარებაც მსურს: [მაგ.
კრიტიკული აზროვნება, თანამშრომლობა, ციფრული წიგნიერება]
შექმენი შედეგი
შემდეგი სტრუქტურით:
პროექტის მოკლე
აღწერა (Engaging Entry Event იდეით)
Driving Question (გამომწვევი, ღია ტიპის)
სასწავლო მიზნები
(ცოდნა, უნარები,
დამოკიდებულებები)
პროექტის ეტაპები
(კვირა/გაკვეთილი
მიხედვით)
კვლევითი და
შემოქმედებითი აქტივობები
თანამშრომლობითი მუშაობის
მოდელი
დიფერენცირება (UDL პრინციპებით)
რეალურ ცხოვრებასთან კავშირი
AI და ციფრული
ინსტრუმენტების ინტეგრაცია
მოსწავლის რეფლექსიის კითხვები
შემდეგ
შექმენი
შეფასების
რუბრიკა
Markdown Table ფორმატში:
·
სვეტები: კრიტერიუმი | 4 – გამორჩეული | 3 – კარგი |
2 – დამაკმაყოფილებელი
| 1 – გასაუმჯობესებელი
·
მინიმუმ 6 კრიტერიუმი
·
თითოეული აღწერა იყოს გაზომვადი და ქცევაზე დაფუძნებული
შემდეგ:
✔ მიანიჭე თითოეულ კრიტერიუმს წონა (%) — ჯამში 100%
✔ შექმენი 100 ქულიანი შეფასების მოდელი
✔ დაწერე Excel ფორმულა (SUMPRODUCT) ავტომატური
ქულის
გამოსათვლელად
✔ მიუთითე როგორ გადაჰყავთ ქულა 10 ბალიან სისტემაში
ბოლოს
დაამატე:
·
მოსწავლის თვითშეფასების მინი-რუბრიკა
·
მასწავლებლისთვის ადაპტაციის რჩევა სხვა თემაზე გამოყენებისთვის
გამოიყენე
PBL, Bloom’s Taxonomy, 21st Century Skills და თანამედროვე კვლევებზე დაფუძნებული მიდგომები.